Avui ús explicaré una mica una sessió de dinàmiques que havíem preparat la Maria Capdevilla
(companya de classe) i jo.
(companya de classe) i jo.
(La Maria a a dreta, i jo a l'esquerra).
Ens haguera agradat poder portar-la a la pràctica, però com ja sabeu el senyoret COVID-19 ens té confinats a casa.
Tots els grups havíem de fer una dinàmica de presentació i després un altre sobre un altre tema en concret. En el nostre cas va ser de cohesió.
Dinàmica de presentació: 2 veritats i 1 mentida.
Cada company/a explicaran tres situacions, de les quals una es mentida. Els altres hauran de deduir quina es i donar una justificació.
Les normes són aquestes:
-No es pot explicar posteriorment cap situació de les exposades.
-Els companys i companyes no podran fer preguntes al respecte.
Això ho fem perquè després de la dinàmica, si algun té algun dubte o vol consultar i compartir amb altres companys/es, es puguin relacionar sense la necessitat de ser a través d'un joc.
A través d'això coneixerem coses que potser són noves per nosaltres, i això pot arribar a afavorir i crear vincles.
Dinamica de cohesió: Escape room.
Els companys i companyes trobaran un pergamí, que en ell estarà explicat el que ha succeït, un assassinat.
La primera pista que hauran de trobar, serà el lloc on han d'anar. Estarà amagat darrere del plànol de la nostra classe. També amagarem una clau sota de la taula de la professora, que potser per més tard els hi servirà.
Un cop trobada la pista, hauran d'intentar formar la imatge, que en ella s'amaga la forma d'un lloc, que és la biblioteca.
Marxarem cap allà. Com les llums estaran apagades, hi hauran d'utilitzar una llanterna.
En arribar, hauran de buscar una cosa, que els hi doni joc. En aquest cas trobaran una pista al rellotge. Allà trobaran un sobre, on dins hi ha unes inicials del nom del llibre, a més d'un número que serà la pàgina d'un llibre, i un cop entès, i trobin el llibre, en aquella pàgina sortirà l'hora en la qual ha estat l'assassinat.
Anteriorment havien trobat una clau. Els hi recordarem, i hauran de buscar un lloc on encaixi, que serà el cadenat d'un cofre. Allà a dins trobaran la foto de l'assassí, i una recompensa.
Sabeu qui era l'assassí? La Zaida, la nostra tutora.
Ara faré l'anàlisi de les nostres dinàmiques a través de la DAFO.
Què és el DAFO?
És un mètode de planificació estratègica per a avaluar les Debilitats, Amenaces, Fortaleses i Oportunitats d'un projecte. Consisteix en una anàlisi que diferencia entre els factors interns (fortaleses i debilitats) d'una organització i els factors externs d'aquesta (oportunitats i amenaces).
Intern:
Fortalezas:
-Poder controlar l'activitat.
-Poder tenir el control de la situació sempre que sigui necessari davant de possibles conflictes.
-El comportament motivador cap a les persones que realitzen la nostra dinàmica.
Debilitats:
-No tenir la seguretat de poder utilitzar els espais que necessitem.
-No tenir la suficient capacitat per a poder explicar d'una manera entenedora les dinàmiques.
-Que l'actitud no motivi a les companyes o no els hi proporcioni seguretat.
Extern:
Oportunitats:
-Poden afavorir i crear vincles.
-Treballar la cohesió de tot el grup, per arribar a un objectiu comú.
- Descobrir possibles nous interessos gràcies a les dinàmiques proporcionades.
Amenaces:
- El fet que algun dels espais ja estigui ocupat per algú altre.
- Topar-se amb possibles actituds passives o desmotivadores.
- La possible manca d'algun material.
Aquí acabo aquest post, ens veiem aviat en el pròxim! Petonets😘😘😘

No hay comentarios:
Publicar un comentario